البحث المتقدم
     

رسالة التربية وعلم النفس ع. 55، ديسمبر 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 115941
متغيرات العنوان Journal of Education and Psychology.No. 55, December 2016 [Issue]
الصفحات 156 ص.
المصدر رسالة التربية وعلم النفس
المكونات السعدوي، عبد الله بن صالح. دراسة تقويمية لمقررات التقويم التربوي في كليات التربية في ضوء المعايير الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
البدور، أحمد حسن محمد. فاعلية التدريس باستخدام المحتوى الرقمي المطور لمقرر دراسي بجامعة الملك سعود على تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوه
الأحول، أحمد سعيد محمود. أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية المهارات النحوية والإتجاه نحو المقرر لدى طلاب المرحلة الثانوية
العنزي، خالد بن الحميدي هدمول. الإغترب النفسي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلاب وطالبات الجامعة
زايد، أحمد محمد أحمد. إدراك طلاب الجامعة للتعلم المتنقل وأهم أدوات التقنية المستخدمة: تحليل متعدد لمكونات (Hardware)، والبرامج، ومصادر شبكة الإنترنت، ومستوى المهارة ومعدل الإستخدام
عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. تأثير المهارات اللغوية والمهارات الإجتماعية والطبع (المزاج كسمة) على جودة الصداقة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
رسالة التربية وعلم النفس. ع. 55، ديسمبر 2016. رسالة التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .