Advanced search
     

أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في التحصيل المعرفي والذات الأكاديمي والإتجاه نحو مادة طرائق التدريس

Type Article
Document no. 115767
Author حسن، مها صبري. كلية التربية الرياضية، جامعة صالح الدين، إربيل
Second author سليم، فراس أكرم. كلية التربية الرياضية، جامعة صالح الدين، إربيل.
Varying form of title The impact of using generative learning strategy in knowledge achievement and academic self and attitude toward methods of teaching [Article]
Pages ص ص. 64-80
Host Item Entry مجلة علوم الرياضة. ع. 23، 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية البدنية  -  استراتيجيات التعلم  -  التحصيل الدراسي  -  طرائق التدريس  -  الاتجاهات التربوية  -  العراق
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حسن، مها صبري.. (2015). أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في التحصيل المعرفي والذات الأكاديمي والإتجاه نحو مادة طرائق التدريس . مجلة علوم الرياضة. ع. 23، 2015. ص ص. 64-80 Retrieved from search.shamaa.org