مدى إسهام مناهج كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز في اكتساب الوعي فوق المعرفي
| Type | Article |
| Document no. | 115416 |
| Author | نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل. كلية التربية، جامعة جدة |
| Varying form of title |
The contribution of science college curricula of King Abdulaziz University in gaining meta-cognitive awareness [Article] |
| Pages | ص ص. 48-63 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 12، ج. 1، كانون الأول 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - مناهج الكليات - مستوى المعرفة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل.. (2016). مدى إسهام مناهج كلية العلوم بجامعة الملك عبد العزيز في اكتساب الوعي فوق المعرفي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 12، ج. 1، كانون الأول 2016. ص ص. 48-63 Retrieved from search.shamaa.org |