تقويم مقرر الدراسات الإجتماعية والوطنية للمستوى الأول من المرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم بنموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 115391 |
| المؤلف | آل سالم، علي بن يحيى. المناهج وطرق التدريس، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الصفحات | ص ص. 57-74 |
| المصدر |
رسالة الخليج العربي. ع. 139، س. 37، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تقييم المقررات الدراسية - النماذج التربوية - الدراسات الاجتماعية - المعايير - المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| آل سالم، علي بن يحيى.. (2015). تقويم مقرر الدراسات الإجتماعية والوطنية للمستوى الأول من المرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم بنموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي . رسالة الخليج العربي. ع. 139، س. 37، 2015. ص ص. 57-74 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |