أثر تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة الطائف- السعودية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 115293 |
| المؤلف | السلامات، محمد خير. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الطائف |
| المؤلف الاضافي | السفياني، عبد الله حويمد. ماجستير المناهج وطرق تدريس الرياضيات، إدراة التربية والتعليم، مدينة الطائف. |
| متغيرات العنوان |
The impact of teaching mathematics by using an active learning-based strategy on developing systemic thinking skills of intermediate stage students in Taif governorate- Saudi Arabia [Article] |
| الصفحات | ص ص. 93-120 |
| المصدر |
المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 8، ع. 14، 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تدريس الرياضيات - استراتيجيات التعلم - الطرائق النشطة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة - الطائف (السعودية: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السلامات، محمد خير.. (2017). أثر تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة الطائف- السعودية . المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 8، ع. 14، 2017. ص ص. 93-120 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |