فاعلية استراتيجية الأحداث المتناقضة على التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتذوق جماليتها
| Type | Article |
| Document no. | 115259 |
| Author | عبد الله، مدركة صالح. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية |
| Varying form of title |
Effectiveness of the discrepant events strategy on the achievement and creative thinking of the intermediate second-year female students in mathematics and its aesthetic taste [Article] |
| Pages | ص ص. 491-507 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع.9، ج. 2، أيلول 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التحصيل - التفكير الابداعي - مهارات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة - الرياضيات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الله، مدركة صالح.. (2016). فاعلية استراتيجية الأحداث المتناقضة على التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتذوق جماليتها . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع.9، ج. 2، أيلول 2016. ص ص. 491-507 Retrieved from search.shamaa.org |