مدى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي صعوبات التعلم عن مستوى الخدمات التربوية المقدمة لأبنائهم في غرف المصادر ضمن برنامج الدمج في الأردن والعوامل المؤثرة في مدى الرضا
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114963 |
| المؤلف | الدبابنة، خلود أديب. قسم التربية الخاصة، كلية الملكة رانيا للطفولة، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن |
| متغيرات العنوان |
Degree of parents' satisfaction about the level of educational services provided to children with learning disabilities in resource rooms within the mainstreaming program in Jordan and factors influencing their satisfaction [Article] |
| الصفحات | ص ص. 269-286 |
| المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 2، حزيران 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | صعوبات التعلم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الخدمات المدرسية - الدمج المدرسي - علاقات الاهل بالمعلمين - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الدبابنة، خلود أديب.. (2016). مدى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي صعوبات التعلم عن مستوى الخدمات التربوية المقدمة لأبنائهم في غرف المصادر ضمن برنامج الدمج في الأردن والعوامل المؤثرة في مدى الرضا . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 2، حزيران 2016. ص ص. 269-286 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |