مدى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي صعوبات التعلم عن مستوى الخدمات التربوية المقدمة لأبنائهم في غرف المصادر ضمن برنامج الدمج في الأردن والعوامل المؤثرة في مدى الرضا
| Type | Article |
| Document no. | 114963 |
| Author | الدبابنة، خلود أديب. قسم التربية الخاصة، كلية الملكة رانيا للطفولة، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن. |
| Varying form of title |
Degree of parents' satisfaction about the level of educational services provided to children with learning disabilities in resource rooms within the mainstreaming program in Jordan and factors influencing their satisfaction [Article] |
| Pages | ص ص. 269-286 |
| Host Item Entry |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 2، حزيران 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | صعوبات التعلم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الخدمات المدرسية - الدمج المدرسي - علاقات الاهل بالمعلمين - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الدبابنة، خلود أديب.. (2016). مدى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي صعوبات التعلم عن مستوى الخدمات التربوية المقدمة لأبنائهم في غرف المصادر ضمن برنامج الدمج في الأردن والعوامل المؤثرة في مدى الرضا . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 2، حزيران 2016. ص ص. 269-286 Retrieved from search.shamaa.org |