بناء إستراتيجية تدمج بين إستراتيجيتين مستندتين إلى مبادىء النظرية البنائية وقياس أثرها في اكتساب المفاهيم البيئية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي وتنمية اتجاهاتهم نحو البيئة
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 114946 |
المؤلف | علاوين، فريد. وزارة التربية والتعليم، الأردن |
المؤلف الاضافي | العياصره، أحمد حسن علي. جامعة العلوم الإسلامية العالمية. |
متغيرات العنوان |
Construct a strategy combines two Strategies based on the constructivist principles and measure its effect on acquisition of environmental concepts among ninth basic grade students and development of their attitudes towards environment [Article] |
الصفحات | ص ص. 155-167 |
المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 2، حزيران 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - طلاب المدارس المتوسطة - تكوين المفاهيم - التربية البيئية - اتجاهات الطلاب - المعايير البيئية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
علاوين، فريد.. (2016). بناء إستراتيجية تدمج بين إستراتيجيتين مستندتين إلى مبادىء النظرية البنائية وقياس أثرها في اكتساب المفاهيم البيئية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي وتنمية اتجاهاتهم نحو البيئة . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 2، حزيران 2016. ص ص. 155-167 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |