Advanced search
     

أثر استخدام أنموذج مكارثي في تنمية التفكير التأملي وتحصيل العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي

Type Article
Document no. 114777
Author الهدابية، إيمان. وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان
Second author أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. قسم المناهج والتدريس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
Varying form of title The effect of using Mccarthy model in improving reflective thinking and science achievement for grade 6 th basic female students [Article]
Pages ص ص. 1-15
Host Item Entry المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 1، مارس 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors النماذج التربوية  -  طرائق التدريس  -  مهارات التفكير  -  التفكير المنطقي  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  الاناث  -  التعليم الاساسي
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الهدابية، إيمان.. (2016). أثر استخدام أنموذج مكارثي في تنمية التفكير التأملي وتحصيل العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 1-15 Retrieved from search.shamaa.org