شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قلق المستقبل والرضا عن الحياة، والتعرف على الفروق في متغيرات الدراسة بسبب متغير (العمر، الحالة الاجتماعية). تكونت عينة الدراسة من 545 طالبة في جامعة الأميرة نورة. واستخدمت مقياس قلق المستقبل (المشيخى، 2009م)، ومقياس الرضا عن الحياة (مجدي الدسوقي، 1998م). جاءت نتائج الدراسة بوجود علاقة دالة إحصائياً بين مستوى قلق المستقبل وبين الرضا عن الحياة كلما ارتفعت درجات الرضا عن الحياة انخفضت درجات قلق المستقبل. يمكن التنبؤ بالرضا عن الحياة من مستويات أبعاد قلق المستقبل. توجد فروق دالة إحصائياً في التفكير السلبي تجاه المستقبل، النظرة السلبية للحياة، المظاهر الجسمية وفي الدرجة الكلية لمقياس قلق المستقبل لصالح الفئة العمرية (أكثر من 21 سنة)، توجد فروق دالة إحصائياً في بعد المظاهر الجسمية لقلق المستقبل لصالح المتزوجات. توجد فروق دالة إحصائياً في الأبعاد الاجتماعية القناعة وفي الدرجة الكلية لمقياس الرضا عن الحياة لصالح الفئة العمرية (من 20- 21 سنة)، توجد فروق دالة إحصائياً في الأبعاد الاجتماعية، القناعة، لمقياس الرضا عن الحياة لصالح الطالبات غير المتزوجات. (الملخص المنشور)

Anxiety this study aimed to investigate the relationship between and life satisfaction, and to identify the differences in the future variables of the study because of the variable (age, marital status). The study sample consisted of 545 student at Princess Norah University and the, 2009 Mashiekhy future (Al Used measure of Anxiety The results of (1998 Desoky El Magdy) measure of life satisfaction the study the existence of statistically significant relationship between the level of concern the future and life satisfaction (whenever degrees can of satisfaction rose about life fell degrees anxiety of the future There predict life satisfaction levels of dimensions concern the future are statistically significant differences in the (negative thinking concern the future, negative outlook on life, appearances physical) and the total score of the scale concern the future for the benefit of the age group (over 21 years), no statistically significant differences in (physical manifestations of anxiety for the future) for the benefit of Married. There is statistically significant differences in the (social, conviction) and the total score for the measure life satisfaction for the age group (20-21 years), there are significant differences in dimensions (social, conviction), a measure of satisfaction about life for the benefit of students unmarried. (Published abstract)