شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس "تحديد مهارات إدارة الذات لدى عينة من الشباب الجامعي" ومن ثم القيام بتنميتها وتطويرها، وتحديد الخصائص التي تفيد بصلاحية استخدام المقياس في المجالات التربوية والنفسية والاجتماعية. بعد إعداد المقياس اتضح ما يلي: وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الأفراد ذوي الدرجات المنخفضة ومتوسطات درجات الأفراد ذوي الدرجات المرتفعة على المقاييس الفرعية والدرجة الكلية لمقياس إدارة الذات. ومن خلال الفروق التي تم التوصل إليها في كل بعد وفي مجموع درجات الأفراد للمقياس ككل اتضح صدق المقياس وصلاحيته. (شمعة)