شبكة المعلومات العربية التربوية

تناولت هذه الورقة الأسس المؤثرة بتطبيق مناهج متطورة في رياض الأطفال بدولة الكويت. تطرقت هذه الدراسة إلى تاريخ رياض الأطفال في الكويت، كما عرضت العوامل المؤثرة على العملية التعليمية التي جاءت على النحو التالي: 1) خصائص نمو الطفل في هذه المرحلة، 2) رؤيا وفلسفة مرحلة رياض الأطفال في الكويت، 3) المناهج المتبعة، 4) المعلم، 5) المبنى ومرافقه، 6) الإدارة، 7) الميزانية والأدوات المستخدمة، 8) دور الأسرة والمنزل. خلصت الورقة إلى اقتراح عملي لتطوير مناهج رياض الأطفال وهو استراتيجية كايزن للإدارة اليابانية، وهو أسلوب من أساليب إدارة الجودة الشاملة. كما تم عرض الاستراتيجية وكيفية تطبيقها في البرامج الكويتية. (شمعة)