التعليم الثانوي الصناعي وقطاع الصناعة في كل من الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة وفرنسا وإمكانية الإفادة منهم في مصر : دراسة مقارنة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 114666 |
| Author | النبي، أحمد محمد نبوي حسب. شعبة بحوث التخطيط، المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية |
| Pages | ص ص. 59-210 |
| Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 33، مايو 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعليم الثانوي - التعليم الصناعي - الصناعة - التحليل المقارن - الولايات المتحدة الاميركية - المملكة المتحدة - فرنسا - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تناولت هذه الدراسة المبادرات الإصلاحية الهادفة إلى تطوير التعليم الثانوي الصناعي وربطه بقطاع الصناعة في الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة وفرنسا. وقد قدمت الدراسة إطاراً نظرياً استراتيجياً لتنمية مهارات الأفراد، وقامت بصياغة تصور مقترح لتحقيق التخطيط والتنظيم والتنسيق والتكامل بين قطاع الصناعة ومدارس التعليم الثانوي الصناعي في مصر. واختتمت الدراسة بتقديم عدد من التوصيات الهادفة إلى إصلاح التعليم الثانوي الصناعي في المدارس المصرية. وقد طالبت الدراسة بتشجيع خريجي المدارس الثانوية الفنية على مواصلة التعلم والالتحاق بمؤسسات التعليم العالي الفنية، وبتحسين درجة نضوج التلاميذ من خلال تعريضهم لخبرات مهنية وعملية حقيقية في المصانع والشركات. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| النبي، أحمد محمد نبوي حسب.. (2016). التعليم الثانوي الصناعي وقطاع الصناعة في كل من الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة وفرنسا وإمكانية الإفادة منهم في مصر : دراسة مقارنة. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 33، مايو 2016. ص ص. 59-210 Retrieved from search.shamaa.org |