شبكة المعلومات العربية التربوية

تناولت الدراسة موضوع القيم التربوية الاجتماعية المستنبطة من آيات الإحسان في القرآن الكريم، تم فيه التعريف بالإحسان ومجالاته التي تتسع لتشمل العلاقات الإنسانية بصفة عامة. هدفت هذه الدراسة إلى: 1) التعرف على مفهوم الإحسان ومجالاته المتضمنة في آياته في القرآن الكريم. 2) استنباط أبرز القيم التربوية الاجتماعية من آيات الإحسان في القرآن الكريم. 3) بيان أهم الأساليب التي يمكن أن تستخدمها الأسرة في تنمية القيم التربوية الاجتماعية لدى أبنائها. وفقاً لطبيعة الموضوع، فقد استخدمت الباحثة المنهج الملائم للدراسة هو منهج التحليل الفلسفي. ختمت الدراسة باقتراح الأساليب التربوية التي يمكن أن تستفيد منها الأسرة في تنشئة أبنائها من خلال القيم التربوية الاجتماعية المستنبطة من آيات الإحسان. من أبرز ما تم التوصل إليه: 1) يحتل الإحسان مكانة مهمة في الإسلام كإحدى الفضائل الكبرى، وهو دافع لكثير من القيم التربوية الإسلامية. 2) تتضمن آيات الإحسان قيمًا تربوية اجتماعية، تقوي العلاقات الإنسانية؛ والتمسك بها وتطبيقها يثمر السعادة في الدنيا والآخرة، ويؤدي إلى تماسك المجتمع المسلم. 3) تشكل الأسرة أهمية خاصة في تنمية القيم الاجتماعية الإسلامية باعتبارها البيئة التربوية الأولى والأساسية للطفل، وذلك عن طريق الاستعانة بالأساليب التربوية الإسلامية. (شمعة)