درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية وتطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 113970 |
المؤلف | الخوالدة، ناصر أحمد. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية |
متغيرات العنوان |
The role of Islamic supervisor in the execution and development of school activities from the perspective of teachers course [Article] |
الصفحات | ص ص. 206-236 |
المصدر |
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 39، 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | موظفو التربية - التربية الاسلامية - دور المعلم - خصائص المعلمين - النشاطات المدرسية - اتجاهات المعلمين |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الخوالدة، ناصر أحمد.. (2016). درجة ممارسة مشرفي التربية الإسلامية لأدوارهم في تنفيذ الأنشطة المدرسية وتطويرها من وجهة نظر معلمي المبحث . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 39، 2016. ص ص. 206-236 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |