علاقة أساليب التفكير بأنماط معالجة المعلومات والمستويات التحصيلية لطلاب جامعة سوهاج
Type | Article |
Document no. | 113599 |
Author | محمد، طارق نور الدين. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة سوهاج |
Varying form of title |
Thinking styles and the relationship with information processing and students achievements [Article] |
Pages | ص ص. 349-383 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | جامعة سوهاج (مصر) - مهارات التفكير - مهارات المعلومات - معالجة المعلومات - تقييم الطلاب - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون |
Language of document | Arabic |
Country | Bahrain |
![]() |
|
محمد، طارق نور الدين.. (2016). علاقة أساليب التفكير بأنماط معالجة المعلومات والمستويات التحصيلية لطلاب جامعة سوهاج . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 349-383 Retrieved from search.shamaa.org |