Advanced search
     

علاقة أساليب التفكير بأنماط معالجة المعلومات والمستويات التحصيلية لطلاب جامعة سوهاج

Type Article
Document no. 113599
Author محمد، طارق نور الدين. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة سوهاج
Varying form of title Thinking styles and the relationship with information processing and students achievements [Article]
Pages ص ص. 349-383
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة سوهاج (مصر)  -  مهارات التفكير  -  مهارات المعلومات  -  معالجة المعلومات  -  تقييم الطلاب  -  التحصيل الدراسي  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Bahrain

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
محمد، طارق نور الدين.. (2016). علاقة أساليب التفكير بأنماط معالجة المعلومات والمستويات التحصيلية لطلاب جامعة سوهاج . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 349-383 Retrieved from search.shamaa.org