Advanced search
     

أثر التدريس باستعمال لغة اللوغو في تنمية التحصيل الهندسي والقدرة على التصور البصري المكاني لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي

Type Article
Document no. 113556
Author خرمي، سمير بن علي. إدارة التربية والتعليم، الرياض الملكة العربية السعودية
Second author النذير، محمد بن عبد الله. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود.
Varying form of title Effect of logo-based instruction on the development of geometric performance and spatial visualization ability among fourth elementary class students [Article]
Pages ص ص. 209-240
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 4، ديسمبر 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  الالعاب التربوية  -  التحصيل الدراسي  -  مهارات التفكير  -  الهندسة (رياضيات)  -  طلاب المدارس الابتدائية
Language of document Arabic
Country Bahrain

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خرمي، سمير بن علي.. (2015). أثر التدريس باستعمال لغة اللوغو في تنمية التحصيل الهندسي والقدرة على التصور البصري المكاني لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 4، ديسمبر 2015. ص ص. 209-240 Retrieved from search.shamaa.org