مستويات الاحتراق النفسي لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود في مواجهة متطلبات الاعتماد الأكاديمي
| Type | Article |
| Document no. | 113460 |
| Author | الجارودي، ماجدة بنت إبراهيم. قسم الإدارة التربوية، كلية التربية، جامعة الملك سعود |
| Varying form of title |
Burnout levels for faculty members when coping academic accreditation requirements in the college of education at King Saud University [Article] |
| Pages | ص ص. 11-52 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 2، يونيو 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الملك سعود (السعودية) - الضغط النفسي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - اساتذة الجامعات - الاحتياجات التربوية - الاعتماد (مؤسسات) - المعايير الاكاديمية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الجارودي، ماجدة بنت إبراهيم.. (2015). مستويات الاحتراق النفسي لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود في مواجهة متطلبات الاعتماد الأكاديمي . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 2، يونيو 2015. ص ص. 11-52 Retrieved from search.shamaa.org |