مدى ممارسة المرشدين التربويين للأدوار والمهمات الوظيفية المطلوبة منهم للتعامل مع الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العامة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113408 |
| المؤلف | أبو زيتون، جمال عبد الله. كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، الأردن |
| متغيرات العنوان |
The degree of educational counselor's practices related to their required job roles in dealing with students with special needs at public schools [Article] |
| الصفحات | ص ص. 343-371 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 4، ديسمبر 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المرشدون - الارشاد التربوي - ادراك الدور - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - المدارس الحكومية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو زيتون، جمال عبد الله.. (2014). مدى ممارسة المرشدين التربويين للأدوار والمهمات الوظيفية المطلوبة منهم للتعامل مع الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العامة . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 4، ديسمبر 2014. ص ص. 343-371 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |