فاعلية مجالس التطوير التربوي في تفعيل الشراكة المجتمعية وفق متطلبات الجودة من وجهة نظر مديري ومديرات مدراس إقليم الشمال في الأردن
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113404 |
| المؤلف | الجعافرة، عبد السلام يوسف. قسم معلم الصف، كلية العلوم التربوية، جامعة الزرقاء |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of the educational boards development in the activation of community partnership in accordance with the quality requirements from the perspective of the schools principals in Jordan northern territory [Article] |
| الصفحات | ص ص. 249-278 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 4، ديسمبر 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التطوير التربوي - علاقات المدرسة بالمجتمع المحلي - الشراكة في التربية - جودة التربية - اتجاهات المديرين - مديرو المدارس - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجعافرة، عبد السلام يوسف.. (2014). فاعلية مجالس التطوير التربوي في تفعيل الشراكة المجتمعية وفق متطلبات الجودة من وجهة نظر مديري ومديرات مدراس إقليم الشمال في الأردن . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 4، ديسمبر 2014. ص ص. 249-278 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |