Advanced search
     

فاعلية تصميم تعليمي للتربية البيئية في تحصيل مادة البيئة والتلوث واتخاذ القرار لحل المشكلات البيئية عند طلبة كلية التربية الأساسية

[الملخّص] 
Type Thesis / Dissertation
Document no. 113219
Author الطائي، عايد خضير ضايع.
Second author نجم، وفاء عبد الهادي. مشرف رسالة
علي، خالد فهد. مشرف رسالة
الفتلاوي، فاطمة عبد الأمير عبد الرضا. عضو لجنة المناقشة
عبيد، كامل كريم. عضو لجنة المناقشة
Varying form of title The effectiveness of instructional design of environmental education in the achievement of college of basic education students environment and pollution [Thesis / Dissertation]
Pages أ – ط ، 224 ص.
Dissertation Note دكتوراه. طرائق تدريس الكيمياء. جامعة بغداد. كلية التربية للعلوم الصرفة، إبن الهيثم. 2015. العراق. بغداد. 4150. T: 009647901406922. F: 0096417783592. ibnalhaitham_ed@yahoo.com. http://www.ihcoedu.uobaghdad.edu.iq
Descriptors الفعالية التربوية  -  تصميم التدريس  -  التربية البيئية  -  التحصيل الدراسي  -  التلوث  -  المحافظة على البيئة  -  الطلاب الجامعيون  -  كليات التربية
Language of document Arabic
Country Iraq
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية التصميم التعليمي للتربية البيئية في: 1) تحصيل مادة التربية البيئة والتلوث عند طلبة كلية التربية الأساسية. 2) اتخاذ القرار لحل المشكلات البيئية عند طلبة كلية التربية الأساسية. اقتصرت الدراسة الحالية على طلبة الجامعة المستنصرية/ كلية التربية الاساسية في قسم العلوم، إذ تم اختيار عينة الدراسة قصدياً، لأنها تدرس مادة البيئة والتلوث لثلاثة فروع (الكيمياء والفيزياء وعلوم الحياة) للمفردات الدراسية نفسها، إذ تم اختيار شعبتين بالتعيين العشوائي من شعب المرحلة الثانية في قسم العلوم حيث بلغ عدد طلبة العينة بعد استبعاد الطلبة الراسبين 55 طالباً وطالبة، منهم 27 طالباً وطالبة في المجموعة التجريبية تدرس بالتصميم التعليمي وفقاً للتربية البيئية، و28 طالباً وطالبة في المجموعة الضابطة تدرس بالطريقة الاعتيادية. أما فيما يخص أدوات الدراسة فقد تم إعداد اختبار تحصيلي في مادة البيئة والتلوث، ومقياس اتخاذ القرار لحل المشكلات البيئية. أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست وفق التصميم التعليمي للتربية البيئية على المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية. (ملخص المؤلف بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الطائي، عايد خضير ضايع. (2015). فاعلية تصميم تعليمي للتربية البيئية في تحصيل مادة البيئة والتلوث واتخاذ القرار لحل المشكلات البيئية عند طلبة كلية التربية الأساسية (دكتوراه). جامعة بغداد. كلية التربية للعلوم الصرفة، إبن الهيثم، العراق. Retrieved from search.shamaa.org