أثر استخدام استراتيجية الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الأساسي
| Type | Article |
| Document no. | 113026 |
| Author | الناقة، صلاح أحمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة، قطاع غزة، فلسطين |
| Varying form of title |
The effect of using web quest strategy to improve the critical thinking skills in science course among male students of six grade [Article] |
| Pages | ص ص. 44-55 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 24، ع. 1، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - المواقع الالكترونية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - تدريس العلوم - تنمية المهارات - عمليات التفكير - التفكير الناقد - طلاب المدارس المتوسطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الناقة، صلاح أحمد.. (2016). أثر استخدام استراتيجية الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الأساسي . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 24، ع. 1، 2016. ص ص. 44-55 Retrieved from search.shamaa.org |