الإرشاد النفسي المدرسي وأهميته في العملية التعليمية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 112986 |
المؤلف | مخيمر، سيهار صلاح. |
الصفحات | ص ص. 357 -370 |
المصدر |
مجلة الإرشاد النفسي. ع. 38، أبريل 2014
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الارشاد - الخدمات النفسية الاجتماعية - خدمات الطب المدرسي - الصحة النفسية - التعلم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
الإرشاد النفسي المدرسي هو أحد الفروع الرئيسية للإرشاد النفسي ولعلم النفس بصفة عامة. يحتل الإرشاد النفسي المدرسي مكانة خاصة نظراً لبلورته نظريات ومفاهيم وأسس الإرشاد النفسي وتطبيقها في الواقع المدرسي بما فيه من قواعد ونظم تعليمية وأنساق تربوية محددة. من هنا تناولت هذه الورقة موضوع الإرشاد النفسي المدرسي فعرضت مفهومه، تاريخ نشأته وتطوره، واقعه في مصر، مشكلاته في مصر، الدور الذي يلعبه في العملية التعليمية. كما تم التطرق إلى موضوع الإرشاد النفسي المدرسي من خلال عرض مواقف ووجهات دراسات سابقة مختلفة تخص هذا الموضوع. خلصت الدراسة ببعض التوصيات. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مخيمر، سيهار صلاح. (2014). الإرشاد النفسي المدرسي وأهميته في العملية التعليمية . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 38، أبريل 2014. ص ص. 357 -370 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |