فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في تطوير الإتجاه نحو القيم لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112979 |
| المؤلف | خليل، نسرين يعقوب محمد. علم النفس، جامعة الملك عبد العزيز |
| الصفحات | ص ص. 203-238 |
| المصدر |
مجلة الإرشاد النفسي. ع. 38، أبريل 2014
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - الفعالية التربوية - البرامج التربوية - الارشاد السلوكي - التكيف الانفعالي - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - التربية على القيم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي في تطوير الاتجاه نحو مجموعة من القيم لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز، تكونت عينة الدراسة من 60 طالبة تم اختيارهن بطريقة عمدية ممن حصلن على أقل الدرجات على مقياس الاتجاه نحو القيم، وقد قسمت هذه العينة إلى مجموعتين متساويتين في العدد، الأولى ضابطة والثانية تجريبية. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات الاتجاه نحو القيم بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات درجات الاتجاه نحو القيم لدى المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في مقياس الاتجاه نحو القيم في القياسين البعدي والتتبعي. (ملخص المؤلف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| خليل، نسرين يعقوب محمد.. (2014). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في تطوير الإتجاه نحو القيم لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 38، أبريل 2014. ص ص. 203-238 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |