Advanced search
     

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في تطوير الإتجاه نحو القيم لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 112979
Author خليل، نسرين يعقوب محمد. علم النفس، جامعة الملك عبد العزيز
Pages ص ص. 203-238
Host Item Entry مجلة الإرشاد النفسي. ع. 38، أبريل 2014
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors جامعة الملك عبد العزيز (السعودية)  -  الفعالية التربوية  -  البرامج التربوية  -  الارشاد السلوكي  -  التكيف الانفعالي  -  اتجاهات الطلاب  -  الطلاب الجامعيون  -  التربية على القيم
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي في تطوير الاتجاه نحو مجموعة من القيم لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز، تكونت عينة الدراسة من 60 طالبة تم اختيارهن بطريقة عمدية ممن حصلن على أقل الدرجات على مقياس الاتجاه نحو القيم، وقد قسمت هذه العينة إلى مجموعتين متساويتين في العدد، الأولى ضابطة والثانية تجريبية. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات الاتجاه نحو القيم بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات درجات الاتجاه نحو القيم لدى المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في مقياس الاتجاه نحو القيم في القياسين البعدي والتتبعي. (ملخص المؤلف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خليل، نسرين يعقوب محمد.. (2014). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في تطوير الإتجاه نحو القيم لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 38، أبريل 2014. ص ص. 203-238 Retrieved from search.shamaa.org