شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد مقياس لتحديد مستوى السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة، وقد تم استعراض مجموعة كبيرة من البحوث والدراسات والمقاييس السابقة ذات الصلة بمتغيرات الدراسة الحالية، وتم استخلاص مجموعة من العبارات التي أيدتها الملاحظات والمقابلات التي أجريت مع الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة وأمهاتهم ومعلماتهم، وأسفرت نتائج الدراسة عن إعداد مقياس السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة، وقد تكون المقياس من ثلاثة جوانب هي السلوكيات العدوانية، وسلوكيات إيذاء الذات، والنشاط الزائد، وقد تمتع المقياس بدرجات مطمئنة من الصدق والثبات. (ملخص المؤلف)