تطوير الأداء الأكاديمي والمهني لعضو هيئة التدريس بجامعة الخرطوم في ضوء المواصفة الدولية للجودة ( ISO 9002) ومقترحات أعضاء هيئة التدريس المرتبطة بها
Type | Article |
Document no. | 112825 |
Author | سعيد، فيصل محمد عبد الوهاب. أصول التربية، كلية التربية، جامعة جازان، السعودية؛ جامعة الخرطوم السودان |
Second author | محجوب، ياسر محمد. التربية الفنية، كلية التربية، جامعة الدمام، السعودية؛ جامعة الخرطوم، السودان. |
Varying form of title |
Teaching developing performance for staff members in University of Khartoum according to (ISO 9002) criteria's [Article] |
Pages | ص ص. 119-141 |
Host Item Entry |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 9، ع. 23، 2016
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | جامعة الخرطوم (السودان) - تطوير المعلمين - الاداء - مهنة التعليم - اتجاهات المعلمين - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - جودة التعليم - المعايير الاكاديمية |
Language of document | Arabic |
Country | Yemen |
![]() |
|
سعيد، فيصل محمد عبد الوهاب.. (2016). تطوير الأداء الأكاديمي والمهني لعضو هيئة التدريس بجامعة الخرطوم في ضوء المواصفة الدولية للجودة ( ISO 9002) ومقترحات أعضاء هيئة التدريس المرتبطة بها . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 9، ع. 23، 2016. ص ص. 119-141 Retrieved from search.shamaa.org |