مدى إدراك طلاب جامعة الجوف لأدوارهم في مواجهة التطرف وبناء برنامج مقترح لتفعيل هذه الأدوار
| Type | Article |
| Document no. | 112372 |
| Author | الرويلي، نواف بن عبد الله. كلية التربية، جامعة الجوف |
| Varying form of title |
Perception Jouf University students and their role in the face of extremism, with the construction of a proposed program to activate this role [Article] |
| Pages | ص ص. 129-148 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الجوف (السعودية) - الطلاب الجامعيون - اتجاهات الطلاب - مشكلات السلوك - السلوك الاجتماعي - دور الطالب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الرويلي، نواف بن عبد الله.. (2016). مدى إدراك طلاب جامعة الجوف لأدوارهم في مواجهة التطرف وبناء برنامج مقترح لتفعيل هذه الأدوار . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2016. ص ص. 129-148 Retrieved from search.shamaa.org |