مهارات التفكير العلمي المضمنة في كتب العلوم المقررة في الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن : دراسة تحليلية تقويمية
Type | Article |
Document no. | 112327 |
Author | الشلبي، إلهام علي. قسم مناهج وطرق تدريس، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، المملكة العربية السعودية. |
Varying form of title |
Scientific thinking skills included in the first three elementary stage science textbooks in Jordan :an analytical and evaluative study [Article] |
Pages | ص ص. 50-66 |
Host Item Entry |
مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 14، ع. 2، 2014
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | مهارات التفكير - التفكير المنطقي - محتوى الكتب المدرسية - العلوم - مناهج التعليم الاساسي - الصفوف الابتدائية - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
![]() |
|
الشلبي، إلهام علي.. (2014). مهارات التفكير العلمي المضمنة في كتب العلوم المقررة في الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن : دراسة تحليلية تقويمية. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 14، ع. 2، 2014. ص ص. 50-66 Retrieved from search.shamaa.org |