Advanced search
     

تقويم منظومة أداء عضو هيئة التدريس الجامعي : دراسة نظرية تحليلية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 112128
Author الشخيبي، علي السيد. كلية التربية، جامعة عين الشمس.
Second author كمال، سناء أحمد. كلية التربية، جامعة عين الشمس.
Pages ص ص. 443-499
Host Item Entry دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص. مؤتمر تطوير منظومة الأداء في الجامعات العربية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة، 10-11 أغسطس 2014
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors الاداء  -  تقييم المعلمين  -  اساتذة الجامعات  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
Language of document Arabic
Country Egypt
تهدف هذه الدراسة إلى تقديم إطار نظري يتناول منظومة تقويم أداء عضو هيئة التدريس من خلال تحليل مفهوم تقويم الأداء، وتطوره وأهميته، وبعض الاتجاهات والتجارب العالمية، وأغراضه وعقبات تطبيقه. نظراً للطبيعة النظرية التحليلية لهذه الدراسة فإنها اعتمدت على أسلوب التحليل الفلسفي، والمنهج الوصفي. تناولت هذه الورقة الدراسية التقويم أداء هيئة التدريس بدءاً بتعريفه، ثم عرض تطوره التاريخي في العصر الحديث، وإظهار أهميته. كما سلطت هذه الورقة الضوء على أغراض تقويم أداء عضو هيئة التدريس التي جاءت على النحو التالي: 1) التقويم بغرض تحسين الأداء والتنمية المهنية، 2) التقويم بغرض المحاسبية. خلصت هذه الدراسة بعرض صعوبات تقويم أداء هيئة التدريس، بتحديد شروط نجاح تقويم أداء عضو هيئة التدريس. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الشخيبي، علي السيد.. (2014). تقويم منظومة أداء عضو هيئة التدريس الجامعي : دراسة نظرية تحليلية. دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص. مؤتمر تطوير منظومة الأداء في الجامعات العربية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة، 10-11 أغسطس 2014. ص ص. 443-499 Retrieved from search.shamaa.org