The Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and L2 pragmatic instructions
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 111386 |
| المؤلف | Marghany, Mahmoud Marghany. Head, Dept., of Languages & Translation Higher Institute for Specific Studies, Haram, Giza |
| الصفحات | pp. 1-34 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Students - English - Modern language instruction - Second language instruction - Instructional programmes |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Marghany, Mahmoud Marghany.. (2015). The Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and L2 pragmatic instructions . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015. pp. 1-34 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |