فاعلية التدريس بنظرية TRIZ في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وقدرتهن على اتخاذ القرار
| [الملخّص] | |
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 111295 |
| المؤلف | الزيدي، نور نعيم عاجل. |
| المؤلف الاضافي |
التميمي، يوسف فاضل علوان. مشرف رسالة
سعد، أحمد عبد الزهرة. عضو لجنة المناقشة محمد، يوسف فالح. عضو لجنة المناقشة |
| متغيرات العنوان |
The Effectiveness of teaching according to (TRIZ) theory on the achievement of the second year intermediate female students in physics material and on their decision –making ability [Thesis / Dissertation] |
| الصفحات | أ – ي، 208 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. طرائق تدريس العلوم. الجامعة المستنصرية. كلية التربية الأساسية. 2014. العراق. بغداد. 46130. T: 9644436274 T: 964790138415. must-unv-tech@yahoo.com. www.uomustansiriyah.edu.iq |
| الواصفات | الفعالية التربوية - النظريات التربوية - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - تدريس العلوم - الفيزياء - القدرات المعرفية - اتخاذ القرارات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية التدريس بنظرية TRIZ في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وقدرتهن على اتخاذ القرار. وتم اعتماد المنهج التجريبي منهجا للدراسة. لتحقيق ما سبق تم إعداد اختبار التحصيل، كما أعد اختبار اتخاذ القرار وطبقا على طالبات الصف الثاني المتوسط في متوسطة القيثارة للبنات اختيرت قصديا من المدارس المتوسطة التابعة للمديرية العامة لتربية ذي قار/ الشطرة، وتوزعن إلى أربع شعب دراسية، إختيرت بالتعيين العشوائي شعبة ج لتمثل المجموعة التجريبية التي درست باستعمال نظرية TRIZ وبلغ عدد طالباتها 29 طالبة، واختيرت شعبة أ لتمثل المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية وبلغ عدد طالباتها 24 طالبة. وخلصت الدراسة بالنتائج التالية: 1) تفوق طالبات المجموعة التجريبية اللاتي درسن وفق نظرية TRIZ على طالبات المجموعة الضابطة اللاتي درسن وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار التحصيل. 2) تفوق طالبات المجموعة التجريبية اللاتي درسن وفق نظرية TRIZ على طالبات المجموعة الضابطة اللاتي درسن على وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار اتخاذ القرار. (ملخص المؤلف بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الزيدي، نور نعيم عاجل. (2014). فاعلية التدريس بنظرية TRIZ في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وقدرتهن على اتخاذ القرار (ماجستير). الجامعة المستنصرية. كلية التربية الأساسية، العراق. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |