Advanced search
     

فاعلية برنامج تدريبي لنظرية PASS في تنمية بعض مهارات التفكير لدى المتفوين عقليا ذوي صعوبات التعلم

Type Article
Document no. 111282
Author شريف، نادية محمود. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
Second author السعيد، سماح عبد الرحمن. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
بدوي، منى حسن. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
Pages ص ص. 487-510
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التدريب  -  الفعالية التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  الطلاب المتقدمون في دراستهم  -  صعوبات التعلم  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شريف، نادية محمود.. (2015). فاعلية برنامج تدريبي لنظرية PASS في تنمية بعض مهارات التفكير لدى المتفوين عقليا ذوي صعوبات التعلم . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015. ص ص. 487-510 Retrieved from search.shamaa.org