فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات الصف الحادي عشر بدولة الإمارات العربية المتحدة
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 110866 |
المؤلف | الظنحاني، محمد عبيد. جامعة الإمارات العربية المتحدة، الإمارات |
متغيرات العنوان |
The effectiveness of a proposed program in developing the 11th grade students’ persuasive writing skills in the United Arab Emirates [Article] |
الصفحات | ص ص. 224-254 |
المصدر |
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 35، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الفعالية التربوية - البرامج التربوية - تنمية المهارات - مهارات الكتابة - طلاب المدارس الثانوية - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الظنحاني، محمد عبيد.. (2014). فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات الصف الحادي عشر بدولة الإمارات العربية المتحدة . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 35، 2014. ص ص. 224-254 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |