البحث المتقدم
     

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مفاهيم الأمن المعلوماتي لدى طالبات المستوى الجامعي

النوع مقال
رقم الوثيقة 110729
المؤلف المعيذر، ريم عبد الله. تقنيات التعليم، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
المؤلف الاضافي القحطاني، أمل سفر. تقنيات التعليم، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن.
متغيرات العنوان The effectiveness of flipped classroom strategy in the development of the information security concepts of the female students in the university level [Article]
الصفحات ص ص. 21-39
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 8، آب 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  استراتيجيات التعلم  -  تكوين المفاهيم  -  تكنولوجيا التعليم  -  علم الحاسوب  -  الطلاب الجامعيون  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المعيذر، ريم عبد الله.. (2015). فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مفاهيم الأمن المعلوماتي لدى طالبات المستوى الجامعي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 8، آب 2015. ص ص. 21-39 تم استرجاعه من search.shamaa.org .