دراسة تحليلية لاختيار أفضل وأدق أساليب التنبؤ في التخطيط التربوي
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 27182 |
المؤلف | الموسوي، عقيل عيسى. وزارة التربية، المديرية العامة للتخطيط التربوي |
المؤلف الاضافي |
فرج، إخلاص زكي. وزارة التربية، مركز البحوث.
توما، فؤاد. وزارة التربية، المديرية العامة للتخطيط التربوي. |
الصفحات | ص ص. 217-234 |
المصدر |
دراسات تربوية. مج. 7، ع. 28، تشرين الأول 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التخطيط التربوي - التنبؤ - تكنولوجيا المعلومات - التصور الذهني |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الموسوي، عقيل عيسى.. (2014). دراسة تحليلية لاختيار أفضل وأدق أساليب التنبؤ في التخطيط التربوي . دراسات تربوية. مج. 7، ع. 28، تشرين الأول 2014. ص ص. 217-234 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |