أثر أنموذج هيلدا تابا في اكتساب تلاميذ الصف الخامس الابتدائي لبعض مفاهيم مادة الاجتماعيات
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 27146 |
| المؤلف | علي، سعد مصطفى. مديرية تربية نينوى، وحدة البحوث والدراسات، نينوى |
| متغيرات العنوان |
The effect of Helda Taba model on the acquisition of social science by the fifth grade primary pupils [Article] |
| الصفحات | ص ص. 181-208 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 2، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النماذج التربوية - طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - العلوم الاجتماعية - المواد التعليمية - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| علي، سعد مصطفى.. (2014). أثر أنموذج هيلدا تابا في اكتساب تلاميذ الصف الخامس الابتدائي لبعض مفاهيم مادة الاجتماعيات . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 2، 2014. ص ص. 181-208 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |