تأثير التدريس باستخدام الرزم التعليمية المبرمجة بأسلوبي الاكتشاف الموجه والتفكير المتشعب في التحصيل المعرفي وتعلم المهارات الأساسية بالتنس والاحتفاظ به
| Type | Article |
| Document no. | 27111 |
| Author | إبراهيم، حسين سعدي. كلية التربية الرياضية، جامعة صلاح الدين، أربيل |
| Second author | الشرفاني، أحمد محمد علي. كلية التربية الرياضية، جامعة صلاح الدين، أربيل. |
| Varying form of title |
Programmed educational by Oriented - discovery and thinking, and their effect on knowledge acquisition and learning and retention tennis basic skills [Article] |
| Pages | ص ص. 60-115 |
| Host Item Entry |
مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 34، 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - الحقائب التعليمية - التدريس بمساعدة الحاسوب - التعلم بالاكتشاف - مهارات التفكير - المعرفة - تنمية المهارات - النشاطات الرياضية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| إبراهيم، حسين سعدي.. (2013). تأثير التدريس باستخدام الرزم التعليمية المبرمجة بأسلوبي الاكتشاف الموجه والتفكير المتشعب في التحصيل المعرفي وتعلم المهارات الأساسية بالتنس والاحتفاظ به . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 34، 2013. ص ص. 60-115 Retrieved from search.shamaa.org |