شبكة المعلومات العربية التربوية

مشكلة الدراسة: تكمن المشكلة البحثية في دراسة التأثيرات المختلفة للإعلان التفاعلي التليفزيوني على طلاب الجامعات المصرية. أهمية الدراسة: أهمية معرفة التأثيرات المختلفة لهذا النوع من الإعلانات وبالتالي معرفة كيفية التعامل مع هذه التأثيرات وتفادي الآثار الضارة ومعالجتها، وزيادة فاعلية الآثار الإيجابية التي يحدثها الإعلان التفاعلي التليفزيوني. أهداف الدراسة: تعرّف التأثيرات المختلفة للإعلان التفاعلي التليفزيوني على طلاب الجامعات. متغيرات الدراسة: المتغير المستقل هو التعرض للإعلان التفاعلي التليفزيوني، والمتغيرات الوسيطة هي المتغيرات الديموغرافية لطلاب الجامعات (النوع، ونوع الجامعة، والمستوى الاجتماعي الاقتصادي، ومحل الإقامة)، والمتغير التابع هو التأثيرات المختلفة (المعرفية- الوجدانية- السلوكية)، لتعرض طلاب الجامعات المصرية للإعلان التفاعلي التليفزيوني. نوع ومنهج الدراسة: تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، وتستخدم منهج المسح بالعينة. عينة الدراسة: عينة عمدية قوامها 400 مبحوث من طلاب الجامعات المصرية الحكومية والخاصة (جامعة القاهرة، جامعة 6 أكتوبر) من الشباب الذين تتراوح أعمارهم من 18- 21 عامًا. أدوات الدراسة: صحيفة الاستقصاء. نتائج الدراسة: توجد علاقة دالة إحصائيا بين معدل التعرض للإعلان التفاعلي التليفزيوني ومستوى التفاعل الناتج عن هذا التعرض. توجد علاقة دالة إحصائيا بين معدل التعرض للإعلان التفاعلي التليفزيوني ونوع التأثيرات الناتجة عن هذا التعرض. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعات المختلفة للمتغيرات الديموغرافية لطلاب عينة الدراسة في نوع التأثيرات الناتجة عن التعرض للإعلان التفاعلي التليفزيوني. (الملخص المنشور)

Problem: The Problem of the study is formulating in the following: The different impacts of TV interactive advertising on the Egyptian university students. Importance: The importance of knowing different impacts of this kind of ads, thus knowing how to deal with these impacts and avoid the harmful impacts, processing it, increasing the effectiveness of the positive impacts induced by TV interactive advertising. Objectives: Knowing the different impacts of TV interactive advertising on the Egyptian university students. Type & Methodology: This study is one of the descriptive studies, used sample survey method. Sample: Intentional sample consisted of 400 respondents from the Egyptian universities students who watch TV ads in Cairo University & 6th of October University from youth ranging in age from 18- 21 years. Tools: Investigation application. Results: There is a correlation between the rate of exposure to the TV interactive ads and the level of interaction resulting from this exposure. There is a correlation between the rate of exposure to the TV interactive ads and the type of impacts resulting from this exposure. There were statistically significant differences between the various groups of the demographic variables in the type of impacts (cognitive- affective- behavioral) resulting from exposure to the TV interactive ads. (Published abstract)