فاعلية أنموذج جوردن في الأداء التعبيري والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الإعدادي
| Type | Article |
| Document no. | 26974 |
| Author | خليل، عمار إسماعيل. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية |
| Pages | ص ص. 179-240 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 86 إنساني، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية التربوية - النماذج التربوية - الاداء - التعبير الشفهي - التعبير الكتابي - التفكير الناقد - طلاب المدارس المتوسطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| خليل، عمار إسماعيل.. (2014). فاعلية أنموذج جوردن في الأداء التعبيري والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الإعدادي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 86 إنساني، 2014. ص ص. 179-240 Retrieved from search.shamaa.org |