البحث المتقدم
     

أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي وأعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية

النوع مقال
رقم الوثيقة 26963
المؤلف حسين، هدى كريم. كلية التربية، الجامعة المستنصرية
الصفحات ص ص. 613-642
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 86 علمي، 2014
ملاحظة عامة نشر أيضا في المجلة نفسها: مج. 20، ع. 84 علمي، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التعلم  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  دافعية الطلاب  -  الطلاب الجامعيون  -  كليات التربية  -  المعرفة  -  اعداد التقارير
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حسين، هدى كريم.. (2014). أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي وأعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 86 علمي، 2014. ص ص. 613-642 تم استرجاعه من search.shamaa.org .