دراسة مقارنة لأثر الطريقتين الاستقرائية والقياسية في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 26830 |
المؤلف | إبراهيم، محمد خليل. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية |
الصفحات | ص ص. 273-292 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 17،ع. 71، 2011
|
ملاحظة عامة |
نشر أيضا في المجلة نفسها: مج. 20، ع. 82 علمي، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | القياس - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - العلوم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
إبراهيم، محمد خليل.. (2011). دراسة مقارنة لأثر الطريقتين الاستقرائية والقياسية في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 17،ع. 71، 2011. ص ص. 273-292 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |