أثر استعمال طريقة التعلم الشخصي (خطة كيلر) في تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة البلاغة والتطبيق
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 26821 |
| المؤلف | حمزة، عناية يوسف. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية |
| الصفحات | ص ص. 129-158 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 17، ع. 70، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - الدراسة المستقلة - التحصيل الدراسي - التعليم المتوسط - البلاغة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حمزة، عناية يوسف.. (2011). أثر استعمال طريقة التعلم الشخصي (خطة كيلر) في تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة البلاغة والتطبيق . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 17، ع. 70، 2011. ص ص. 129-158 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |