أسباب التحاق الطلبة بمؤسسات التعليم العالي الخاصة في دولة الكويت في ضوء المتغيرات
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 26505 |
المؤلف | الكندري، نبيلة يوسف. |
الصفحات | ص ص. 1-43 |
المصدر |
التكامل بين جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ووزارة التربية والتعليم في برنامج التعليم العالي الموازي تخصص الإدارة والتخطيط التربوي
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الطلاب الجامعيون - الالتحاق - التعليم العالي - الجامعات الخاصة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
تهدف الدراسة إلى تعرف آراء الطلبة الدارسين بمؤسسات التعليم العالي الخاصة من حيث أسباب التحاقهم بالجامعات والكليات الخاصة، وقد تم إجراء دراسة ميدانية لتحقيق هدف الدراسة من خلال إعداد استبانة، تكونت من 24 بندا، ووزعت الاستبانة على عينة تكونت من 1280 طالبا وطالبة، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أن الطلبة أوضحوا أن هناك العديد من الأسباب التي دفعتهم نحو اختيار مجال الدراسة في مؤسسات التعليم العالي الخاصة، ومن تلك الأسباب الرغبة في الدراسة باللغة الأجنبية، ومواكبة التعليم للتطور العلمي والتكنولوجي، وتوافر أجواء الحرية في المؤسسة التعليمية، وسرعة الحصول على القبول للدراسة فيها، وتطور أساليب الدراسة، بالإضافة إلى وجود العديد من التخصصات التي تتناسب مع احتياجات سوق العمل، وتطور مستوى الخدمات والأنشطة الطلابية. كما أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بشأن تحديد تلك الأسباب للالتحاق بتلك المؤسسات وفقا لنوع المؤسسة، حيث كانت لصالح طلبة الكليات الخاصة، كما وجدت فروق بين طلبة الكليات الخاصة لصالح طلبة كلية بوكسهل الكويت. كما وجدت فروق بين طلبة الجامعات الخاصة لصالح طلبة جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا. بالإضافة إلى وجود فروق بين الطلبة وفقا لجنسياتهم، وذلك لصالح الطلبة الكويتيين. في حين لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات، حيث تساوت وجهة نظرهم بالنسبة لتحديد تلك الأسباب. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الكندري، نبيلة يوسف. (2013). أسباب التحاق الطلبة بمؤسسات التعليم العالي الخاصة في دولة الكويت في ضوء المتغيرات . التكامل بين جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ووزارة التربية والتعليم في برنامج التعليم العالي الموازي تخصص الإدارة والتخطيط التربوي . ص ص. 1-43 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |