البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 83، ج. 1، أبريل 2013

النوع عدد
رقم الوثيقة 26486
متغيرات العنوان Journal of the Faculty of Education - Mansoura University.no. 83, p. 1, April 2013 [Issue]
الصفحات 633 ص.
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة
المكونات محمد، محمود مندوه. خصائص شخصية المعاقين انفعاليا من طلاب المرحلة الثانوية : دراسة سيكومترية- إكلينيكية
المصري، أنوار علي عبد السيد. أثر إستخدام إستراتيجية K.W.L في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية التربية النوعية
بيومي، ياسر عبد الرحيم. فعالية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية تحصيل الرياضيات ومهارات التفكير الاستدلالي والدافعية للإنجاز لدى تلامذ المرحلة الابتدائية
الشافعي، سهام أحمد رفعت أحمد. تقويم أداء معلمات الاقتصاد المنزلي بالمرحلة الإعدادية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة
العسيري، يحيى سعيد. مكانة البعد الوجداني في مناهج التربية الوطنية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
مسعود، آمال سيد. معايير اختيار معلم الطلاب المتفوقين دراسيا بمرحلة التعليم الثانوي العام
حسن، رجب عليوه علي. تصور مقترح لتطوير بعض جوانب التعليم العالي في ضوء الخبرات العالمية المعاصرة
الحسن، رياض عبد الرحمن. واقع استخدام طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية لخدمات الإنترنت
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 83، ج. 1، أبريل 2013. مجلة كلية التربية بالمنصورة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .