أثر تدريب معلمي الرياضيات على استخدام نموذج مقترح في التعلم الفعال في اكتسابهم بعض مهارات التدريس وعلى تحصيل واتجاهات طلابهم نحو الرياضيات
| Type | Article |
| Document no. | 26423 |
| Author | القيسي، تيسير خليل. جامعة الطفيلة التقنية، كلية العلوم التربوية، قسم المناهج والتدريس |
| Varying form of title |
The effect of training mathematics teachers on using a proposed active learning model in acquiring some of the instruction skills and the achievement and attitudes of their students in mathematics [article] |
| Pages | ص ص. 59-77 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 3، آذار 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اعداد المعلمين - معلمو الرياضيات - التعلم التفاعلي - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| القيسي، تيسير خليل.. (2015). أثر تدريب معلمي الرياضيات على استخدام نموذج مقترح في التعلم الفعال في اكتسابهم بعض مهارات التدريس وعلى تحصيل واتجاهات طلابهم نحو الرياضيات . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 3، آذار 2015. ص ص. 59-77 Retrieved from search.shamaa.org |