البحث المتقدم
     

اتجاهات مدرسي مادة اللغة العربية نحو المنهاج الدراسي ومكوناته بمرحلة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية بمتوسطات مقاطعة مدينة ورقلة الكبرى

النوع مقال
رقم الوثيقة 26402
المؤلف لبوز، عبد الله. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر
الصفحات ص ص. 117-145
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 2، جوان 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات اتجاهات المعلمين  -  معلمو اللغات  -  اللغة العربية  -  المناهج  -  التعليم المتوسط  -  ورقلة (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
لبوز، عبد الله.. (2011). اتجاهات مدرسي مادة اللغة العربية نحو المنهاج الدراسي ومكوناته بمرحلة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية بمتوسطات مقاطعة مدينة ورقلة الكبرى. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 2، جوان 2011. ص ص. 117-145 تم استرجاعه من search.shamaa.org .