مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية باضطراب ضعف الانتباه المصحوب بفرط النشاط : دراسة ميدانية على عينة من معلمي مدينة تقرت- ورقلة 2011/2012
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 26248 |
| المؤلف | ممادي، شوقي. جامعة الوادي، الجزائر |
| الصفحات | ص ص. 129-149 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 9، ديسمبر 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اتجاهات المعلمين - مهارات التدريس - معلمو المدارس الابتدائية - اضطرابات الانتباه - فرط النشاط - ورقلة (الجزائر) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| ممادي، شوقي.. (2012). مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية باضطراب ضعف الانتباه المصحوب بفرط النشاط : دراسة ميدانية على عينة من معلمي مدينة تقرت- ورقلة 2011/2012. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 9، ديسمبر 2012. ص ص. 129-149 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |