البحث المتقدم
     

دور التغذية الراجعة الشفوية والتغذية الراجعة السمعية البصرية في تنمية مهارات تنفيذ الدرس لدى المدرسين : مقاربة تحليلية نظرية

النوع مقال
رقم الوثيقة 26210
المؤلف قندوز، أحمد. جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر
المؤلف الاضافي الشايب، محمد الساسي. جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر.
الصفحات ص ص. 121-129
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 12، سبتمبر 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التغذية الراجعة  -  عمليات التعلم  -  الوسائل السمعية البصرية  -  النشاطات الشفهية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التدريس  -  المعلمون
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
قندوز، أحمد.. (2013). دور التغذية الراجعة الشفوية والتغذية الراجعة السمعية البصرية في تنمية مهارات تنفيذ الدرس لدى المدرسين : مقاربة تحليلية نظرية. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 12، سبتمبر 2013. ص ص. 121-129 تم استرجاعه من search.shamaa.org .