البحث المتقدم
     

طبيعة العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات والذكاء العام لدى تلاميذ الثالثة متوسط : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة

النوع مقال
رقم الوثيقة 26206
المؤلف بن ساسي، عقيل. جامعة غرداية، الجزائر
المؤلف الاضافي قريشي، عبد الكريم. جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر.
الصفحات ص ص. 1-11
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 12، سبتمبر 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات مهارات التفكير  -  التفكير المنطقي  -  الذكاء  -  الرياضيات  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الدراسات الميدانية  -  ورقلة (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بن ساسي، عقيل.. (2013). طبيعة العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات والذكاء العام لدى تلاميذ الثالثة متوسط : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 12، سبتمبر 2013. ص ص. 1-11 تم استرجاعه من search.shamaa.org .