البحث المتقدم
     

مستويات العبء الإدراكي وأثرها على القدرة القرائية لدى التلميذ المعسر قرائيا : دراسة تجريبية

النوع مقال
رقم الوثيقة 26194
المؤلف أمين، جنان. جامعة سعد دحلب البليدة، الجزائر
الصفحات ص ص. 201-212
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 13، ديسمبر 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الادراك  -  عسر القراءة  -  صعوبات القراءة  -  القدرات القرائية  -  الابحاث التجريبية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أمين، جنان.. (2013). مستويات العبء الإدراكي وأثرها على القدرة القرائية لدى التلميذ المعسر قرائيا : دراسة تجريبية. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 13، ديسمبر 2013. ص ص. 201-212 تم استرجاعه من search.shamaa.org .